各二级学院：

为进一步推进学校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学创新发展，提高产教协同育人成效，深化创新创业教育改革，提升我校教师教书育人能力和学校人才培养质量，现决定举办2026年度教师教学创新大赛。有关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新  培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动教育教学改革，有效助力新工科、新文科建设；推进学科专业内涵重塑，创新构建课程思政育人新格局，推动产教融合走深走实，着力培养具有创新精神、创业能力和产业胜任力的高素质人才，充分发挥大赛的示范引领作用，精心打造学校教师教学创新标杆与交流平台。

三、大赛内容

大赛内容包括课堂教学设计、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、教学创新汇报。

四、参赛对象及比赛分组

（一）参赛对象

我校在职专任教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。同一位教师不得重复出现在两个团队中。

（二）比赛分组

比赛分为以下5个组别：

1.新工科组；

2.新文科组；

3.基础课程组；

4.课程思政组；

5.产教融合组。

五、比赛流程

（一）院级选拔赛

各二级学院自主组织学院比赛，比赛环节、评审方式等由二级学院自行决定。各二级学院按限额推荐教师参加校级复赛（见附件1），名额为2个的推荐单位推荐的参赛教师（或团队）应分属不同的组别；名额为4个的推荐单位推荐的参赛教师（或团队）应至少分属3个不同的组别；课程思政组每个单位限报1个；推荐同一组别的，参赛主讲教师不得为同一职称类别。

（二）校级复赛

教务处组织专家对复赛材料进行评审。根据课堂教学设计和课程教学创新成果报告（或课程思政创新报告）两部分成绩由高到低排名，其中课堂教学设计成绩占40%、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）成绩占60%。

（三）校级决赛

校级决赛采取现场评审形式，由参赛教师（团队主讲教师）结合教学大纲和教学实践，进行不超过12分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行3分钟的提问交流。根据复赛和决赛成绩，最终评选出获一、二、三等奖的教师（或团队）。

六、材料要求

1.各二级学院应在组织完成初赛后提交初赛工作总结（包括但不限于比赛基本概况、效果与亮点、存在问题与建议等内容）和《湖南信息学院教师教学创新大赛复赛推荐教师汇总表》（附件2）。

2.推荐参加校级比赛的教师应提交申报书（见附件3-1）、教学创新成果报告（模板见附件3-2）、教学创新成果的支撑材料及目录（详见附件3-3）、参赛课程的教学大纲、一节课（45分钟）的教学设计。

七、其他

1.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如有产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

2.推荐参加校级比赛的教师提交的申报材料一式5份，支撑材料一式1份，电子版文件以“参赛组别+主讲教师姓名+课程名称”命名。每个老师的申报材料用一个牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上申报书首页复印件。

3.各二级学院应于2025年12月8日12：00前以学院为单位将材料统一报送至教务处教学建设中心（求实楼207室），电子版同步发送至邮箱874293714@qq.com，联系人：杨玉梅（电话：18229708554）。

附件1：2026年湖南信息学院教师教学创新大赛各二级学院名额分配表.doc

附件2：2026年湖南信息学院教师教学创新大赛复赛推荐教师汇总表.docx

附件3：2026年湖南信息学院教师教学创新大赛申报材料.docx

附件4：2026年湖南信息学院教师教学创新大赛申报材料评分标准.docx

                                      教务处

                                  2025年10月30日