为做好留守儿童关爱工作，缩短服务距离，丰富暑期生活，7月6日，湖南信息学院艺术学院“衡爱青苗”大学生社会实践团到衡南县洪山镇联合学校中心小学，开展为期一周的“关爱留守儿童”主题实践行动。

以专业破冰 用温度暖心

面对一群陌生的大哥哥大姐姐，孩子们略显拘束，于是实践团们运用心理学知识和儿童沟通技巧设置了一系列团体心理辅导游戏，用“名字接龙”让彼此熟识，用“趣味游戏”打破陌生壁垒，用“挑战比赛”激发满堂笑语。孩子们从最初的羞涩紧张，逐渐展露出纯真灿烂的笑容，开始主动与实践团成员分享自己的小故事和兴趣爱好。

解成长迷障 启身心健康

农村留守儿童是我国城镇化进程中出现的一个独特的群体，蕴含着蓬勃的生命力与无限的发展潜能，但受监护缺位等多重因素的影响，成长之路上更易出现情绪、心理问题。为了帮孩子们正确认识情绪、掌握情绪调节方法，实践团成员们发挥专业所长，精心组织了主题为“我的情绪小怪物”的趣味心理课程。成员们通过生动的讲解、形象的比喻和有趣的互动游戏，帮助孩子们识别和理解不同的情绪状态，并重点教授了简单实用的情绪调节小技巧，如深呼吸法、积极心理暗示和倾诉沟通等，引导孩子们学会在遇到烦恼或压力时如何有效缓解。这些活动不仅强化了孩子们之间的互助与自我成长，还提高了他们处理情绪问题的能力，塑造了健康的心理状态。

“破冰”只是序章，关爱之路仍在延伸。未来一周，“衡爱青苗”实践团将围绕课业辅导、党史教育、心理关怀、艺术素养提升、安全教育等方面，为洪山镇联合学校的留守儿童们提供持续、深入的关爱服务，力求为他们的健康成长注入更多温暖力量。（通讯员 李卿仪 周翌婷 王颢阳）