“践行教育家精神，涵养高尚师德师风”主题征文优秀作品展（二）

在湖南信息学院的校园里，有一股温暖而坚定的力量，数年如一日地托举着工程管理系学子的升学梦想。这股力量的源泉，来自于一位默默无闻却光芒内蕴的党员教师——孔杰老师。自2020年起，他以共产党员的崇高信念为指引，以教师的神圣职责为使命，利用一切课余闲暇时间，无私地为考研学子提供全方位、全过程的指导与帮助，不仅开创了工程管理系考研成绩的历史性突破，更培育了一种代代相传、奋发向上的优良学风，用行动深刻诠释了“为党育人、为国育才”的时代内涵。

初心如磐：

党员先锋的使命担当与主动作为

作为一名共产党员，孔杰老师始终将“先锋模范作用”铭记于心、践之于行。他深刻认识到，在高等教育阶段，指导学生考研不仅是学业层次的提升，更是为国家培养高层次专业人才、服务国家战略发展的重要途径。面对部分学生在考研路途上的迷茫、焦虑与基础薄弱问题，他没有选择置身事外，而是主动将这份额外的重担扛在肩上。这份选择，源于他对教育事业的无限热忱，更源于一名党员教师“立德树人”的初心使命。他坚信：“每个学生都是一块璞玉，只要精心雕琢，都能绽放独特光彩。”于是，从2020年开始，他自发地将辅导学生考研作为自己教学工作之外的另一项重要职责，利用午休、晚间、周末等一切碎片化时间，开启了漫长的“义务护航”之旅。

匠心筑梦：

系统科学的全过程精准辅导

孔杰老师的辅导绝非泛泛而谈，而是一套系统化、精准化、充满教育智慧的完整体系。

1. 课程学习精细化指导：他深入研究全国各大高校工程管理类专业考研的命题规律和重难点。针对《工程项目管理》、《工程经济学》、《工程造价管理》等核心课程，他为学生梳理知识框架，构建思维导图，提炼必考点和常考点。他会分享高效的学习方法与笔记技巧，引导学生从“被动接受”转向“主动建构”，打牢坚实的专业基础。

2. 复试环节情景化模拟：孔杰老师深知“初试定资格，复试定成败”。他对学生的帮助贯穿全程。在复试阶段，他更是倾注大量心血。他组织多轮模拟面试，从自我介绍、英语口语、专业问题问答到综合素养考察，打造高度逼真的复试环境。他一对一地纠正学生的仪态、表情、语速和答题逻辑，传授化解紧张情绪的技巧，甚至细致到如何与考官进行眼神交流。他还无私地动用人脉资源，为学生分析不同院校的面试风格和导师研究方向，极大增强了学生的自信心和应变能力。

3. 心灵关怀与精神激励：考研是一场持久战，对学生的心理是极大的考验。孔老师不仅是“经师”，更是“人师”。他时刻关注学生的心理状态，是学生们的“暖心大家长”。当学生遇到瓶颈期感到沮丧时，他会用往届成功案例给予鼓励；当学生压力过大时，他会耐心倾听，进行心理疏导。他通过组建学习小组，营造了“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，让学生们相互支持，共同进步，将孤独的备考变成了温暖的集体征程。

硕果盈枝：

从破土新芽到蔚然成林的考研生态

汗水浇灌梦想，耕耘终结硕果。在孔杰老师科学细致的指导下，工程管理系（首届以工程造价专业为主）考研实现了令人振奋的“开门红”，首届学生考研上岸率就超过了10%，多名学子成功被国内重点高校录取。这一成绩在当时极大地振奋了全系师生的信心，打破了学生们对考研的畏难心理，证明了“一切皆有可能”。

更为可贵的是，成功的效应被不断放大。孔杰老师培育的不仅是个别的成功者，更是一种宝贵的“传统”和“风气”。榜样的力量是无穷的。首届学子的成功，为后续年级的学弟学妹们点亮了明灯，提供了可复制的经验。一年又一年的传承下来，“考研”已成为工程管理系学子大学生涯规划中的重要选项之一，刻苦备考、互助前行的学风蔚然成林。历年来的考研喜报频传，录取院校层次逐年提升，这背后，是孔杰老师开创的良好开端和持续不断的默默付出所打下的坚实基础。他所点燃的星星之火，早已形成燎原之势。

精神丰碑：

敬业立学与为党育人的湘信院师魂

他立学严谨，辅导有方，展现了现代教师所需的专业素养与工匠精神；他为人师表，润物无声，践行了“学高为师，身正为范”的箴言。作为一名党员，他真正将“为党育人”的宏大目标，落细落小落实到了每一天帮助具体学生成长成才的行动中，展现了共产党员的赤诚本色。

孔杰老师是湖南信息学院教师队伍中的一个杰出代表，他的身影是湘信院当代教师群体“敬业立学、崇德奉献、为党育人”精神风貌的缩影。他的故事，传递着无私与大爱的力量，激励着更多的教师投身到立德树人的伟大事业中去。在他的身上，我们看到了教育最本真的样子：用一颗心温暖另一颗心，用一个灵魂唤醒另一个灵魂，用一个梦想托起更多的梦想。这条考研护航之路，他仍在坚定地走下去，继续书写着一名普通党员教师的不平凡篇章。