各二级学院：

“卓越工程师教育培养计划”旨在深化学校和行业企业联合培养人才机制, 培养学生科学素养及工程思维、工程创新和工程实践能力,创新创业和团队协作能力，全面锻炼学生解决复杂工程问题的综合能力。拟在电子科学与工程学院开设第四届“卓越工程师班”，并在原有“电子信息工程卓越工程师班”的基础上增设“自动化卓越工程师班”。现将报名选拔有关事项通知如下：

一、培养目标

在学生专业学习基础上，针对行业关注的技术难点，依托校内复杂项目训练和校企合作，培养学生运用新知识、新技术、新方法和现代工具完成工程实训任务，解决专业领域的复杂工程问题的能力。

二、选拔对象

1.电子信息工程卓越工程师班：在籍在校的2023级电子信息工程专业学生。

2.自动化卓越工程师班：在籍在校的2023级自动化专业学生。

三、报名条件

1.品德优良，身体健康，思维活跃，有较好的团结协作精神、组织管理能力和创新意识，能吃苦耐劳，在校期间未受过处分。

2.大学基础理论扎实，英语水平良好，对工程研究和工程实践有浓厚兴趣，有较强的独立分析问题和解决问题的能力。

四、选拔流程

1.报名：学生自愿填写申请表并在规定的时间内报名。

2.初选：电子科学与工程学院相应系对申请表进行审查，结合报名学生的课程成绩，初步确定符合条件的学生。

3.复选：组织面试和答辩，根据综合素质能力最终确定录取学生名单。

4.录取公示：拟录取名单报教务处发文公示。

五、学习内容与方式

1.建立以工程项目为载体的教学模式，进行拉动式训练(工程任务驱动)，反复递进训练，强化工程文化。

2.围绕工程教育的核心问题制定教学计划、课程设置、教学大纲，建立符合工程教育规律的教学体系。

3.采用“双导师+班主任”的管理模式。学院导师主要负责对学生的课程学习、学业规划、课题立项与研究等进行指导:企业导师通常由企业工程师担任，主要对学生现场实践期间进行指导和管理。

4.新课程体系以“厚基础、宽实践”的思路进行项层设计，对现有课程进行有机融合和精简，避免知识点的重复讲授和关联知识间的孤立讲授。

5.新的课程体系分层次、分阶段对学生的工程能力进行培养和考核，采用开卷与闭卷相结合、团队考核与个体考核相结合、自评与互评相结合、书面报告与口头演讲相结合等多样化和过程化的考核方式。

六、其他

1.学生自愿报名并填写湖南信息学院第四届“卓越工程师班”选拔申请表（见附件1），各班学习委员于2023年12月21日之前将填写好的卓越工程师班选拔申请表连同汇总表（见附件2）电子版一起发送到邮箱393455099@qq.com。

2.未尽事宜咨询联系人

（1）电子信息工程卓越工程师班：电子信息工程系，陶曾杰，联系电话：15084798072。

（2）自动化卓越工程师班：自动化系，陈钢，联系电话：15802623542。

附件1：湖南信息学院第四届“电子信息工程卓越工程师班”选拔申请表.docx

附件2：湖南信息学院第四届“电子信息工程卓越工程师班”申请汇总表.xlsx

教务处

2023年12月19日