第一章  总  则

第一条 实习是高等学校教学过程的重要组成部分，是培养学生创新创业精神和实践能力不可缺少的重要实践环节，为进一步加强和规范学校教学实习基地的建设和管理，特制定本办法。

第二章  教学实习基地类型

第二条 教学实习基地分为以下类型：

(一)学校建设的校内教学实习基地。

(二)学校或二级学院与企事业单位联合建立的校外教学实习基地。

第三章  教学实习基地建设原则

第三条 坚持“校企共建、互助共赢”的原则，注重内涵发展。

第四条 充分利用实习基地资源与条件，不囿于感性认知、技能训练的传统模式，积极开设创新性、综合性强的实习实践项目，不断提高教学实习基地建设水平。

第五条 学校保障教学实习经费投入，鼓励建立相对稳定、富有实效的实习基地；鼓励建设能满足多专业实习需求的综合性、开放共享型实习基地。

第四章  校内教学实习基地建设

第六条 建立要求

(一)符合学校办学目标和专业建设需要。

(二)符合学校实习基地、实验室建设规划要求。

(三)具备基本硬件条件，有符合实习、实验要求的场地及设备设施。

(四)具有合格的实习基地管理人员和相应数量的实习实验教学人员。

(五)有科学的工作规范和完善的管理制度。

(六)影响面大，受益面广。

第七条 建设模式

(一)各二级学院根据不同专业和学科性质特点，在广泛调研和反复论证的基础上，形成申报材料报学校审批。

(二)学校审批通过的基地，依据学科专业属性归属于相应的二级学院进行日常管理；二级学院在承担基地教学实习任务方面服从学校统筹安排。

(三)二级学院负责承担基地教学改革与建设任务。

第五章  校外教学实习基地建设

第八条 建立模式

(一)学校根据各专业实践教学需要，联系建立校级教学实习基地。

(二)各二级学院根据自身学科和专业特点，有计划、有步骤地选择具备实习教学条件的企事业单位，建立院级教学实习基地。

第九条 建立要求

(一)基地共建单位应具有一定设置规模，享有一定的社会声誉和影响力。

(二)基地属性与实习专业对口，场地与师资能满足实习教学需要，能有效开设与专业相关的实习项目。

(三)有完善的管理机制，能比较稳定地接待实习学生。

(四)具有满足实习师生学习、生活与安全保障的充分条件。

第十条 基地协议书的签订

(一)共建双方有合作意向，在符合建立基地条件的基础上，由学校与基地所在单位签订实习基地协议书。

(二)协议书一般应包括以下内容：

1.双方合作目的；

2.基地建设目标与受益范围；

3.双方权利和义务；

4.实习师生的安全、食宿、学习、交通；

5.协议合作年限；

6.其它。

(三)未按规定签订合作协议的，不得以教学实习基地名义安排学生实习。

(四)凡协议到期，视基地建设成效和双方合作意向，确定协议延续或中止。

第十一条 基地挂牌

校外教学实习基地建立条件成熟后，可挂“湖南信息学院教学实习基地”牌匾，具体名称也可由基地共建双方协商确定。

  第六章  教学实习基地检查与评估

第十二条 为促进教学实习基地建设与规范管理，教务处会同二级学院不定期到基地检查、考核评估实习教学情况，考核结果纳入二级学院年度教学工作考评。

第七章  附  则

第十三条 本办法自发布之日起施行，原有相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。

第十四条 本办法由教务处负责解释。