各二级学院：

为深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等会议和文件精神,推进思想政治理论课建设改革创新,激发大学生的理论学习积极性,根据《关于举办湖南省第九届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知》（湘教通〔2023〕67号）文件精神，我校将开展大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第九届思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛。现就有关事项通知如下：

一、竞赛组织

本次竞赛由教务处主办，马克思主义学院承办。

二、时间安排

分初赛、复赛、决赛三个阶段。

初赛：4月7日-4月28日

复赛：4月29日-5月5日

决赛：5月5日-5月8日

三、竞赛主题

1.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴；

2.中国式现代化与时代新人的使命担当；

3.新时代新征程争做团结奋斗的好青年；

4.新时代大学生助力实现共同富裕的责任与使命；

5.新时代雷锋精神的价值意蕴与行动实践；

6.服务湖南“三高四新”战略，争做新时代好青年。

四、参赛对象

2022-2023学年第二学期所有在修思想政治理论课的本科2022级、2021级和专科2022级学生。

五、竞赛方式

（一）初赛

1.由各思政课教师负责在各教学班组织，参赛学生采取自由组合的方式，组成5人研究性学习小组。小组每位成员不能跨教学班且只能参加一个小组。

2.参赛学习小组可从5个主题中任选一个主题或其中的某一方面开展研究性学习，一个学习小组撰写一份研究报告，研究报告题目自定，字数控制在3000-5000字以内。

3.每个本科教学班由各思政课教师推荐3份研究报告参加全省本科组复赛抽签，全校思政课本科教学班80个，一共240份研究报告，承办学院择优推荐236份作品参加全省复赛抽签。承担本专科教学班的思政课教师每人择优推荐1份研究报告进入学校复赛，参加学校复赛的研究报告约38份左右。

（二）复赛

复赛采取审读研究报告的方式进行。进入复赛的研究报告分成A、B两个组，研究报告经匿名处理后由承办单位组织教师进行交叉评审。每组前5名进入决赛，总计10份研究报告；排名第11-20名的研究报告，获学校二等奖；其余学习小组获学校三等奖。

（三）决赛（5月8日前完成）

决赛采取PPT现场展示的方式进行，分为学习成果展示环节和答辩环节。

1.学习成果展示环节主要考察研究性学习小组学习过程及成果。由研究性学习小组各成员运用PPT进行口头陈述。第1名学生陈述选择该主题的原因，第2名学生陈述该主题目前研究情况综述，第3名学生陈述本组的研究性学习成果，第4名学生陈述下一步研究设想，第5名学生陈述研究性学习过程中的体会。整个展示限时8分钟，总分为70分。

2.答辩环节由现场专家就该主题研究性学习过程的相关内容提出1-2个问题，由参赛小组的1-2名学生进行现场回答。答辩环节限时2分钟，总分为30分。两个环节都由评委现场打分，两个环节的总分为最终得分，成绩现场公布。产生特等奖4组，一等奖6组。获评特等奖的4组作为学校推优作品参加全省复赛。

六、奖项设置

（一）学生奖项

特等奖4组，一等奖6组，二等奖10组，三等奖18组。

（二）教师奖项

根据决赛情况、初赛组织情况、推荐参加全省复赛抽签材料提交情况，评选“优秀指导教师”4-8人。

七、其他

1.本次比赛是“思政课实践”课程的必做项目，各思政课教师要高度重视，认真组织并指导学生全员参加，按要求以行政班为单位填写《湖南信息学院第九届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛参赛报名表》（见附件1）；

2.各思政课教师要认真负责指导参加全省复赛抽签的学习小组，确保236份研究成果报告格式规范、结构合理，按要求填写附件3。在全省复赛抽签中发挥重要作用的研究报告，指导老师授予“优秀指导教师”；

3.决赛期间各小组须到会观赛，严格遵守比赛秩序，文明观赛。

附件1-4.doc

                                       教务处

                                   2023年4月7日