为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《教育部办公厅关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》精神，马克思主义学院充分发挥学院特色，课程优势，把鲜活丰富的“四史”内容有机融入思政课程，通过“五联五创”，让思政课活起来。

联合课程，创建“四史”课堂教学

为了扎实推进“四史”学习教育，引导青年学生坚定理想信念、矢志不渝奋斗，在深入学习与不断领悟中找准自身的历史方位，马克思主义学院多次召开专题会议，讨论、研究、安排、落实“四史”教育活动实施方案，最终形成《马克思主义学院关于推动“四史”教育进课堂的实施意见》，对5门思政课如何贯彻、落实“四史”教育进行细致的规定。这不仅拓展了“四史”教育的深度广度，而且推进了“四史”教育进教材、进课程、进头脑。同时，马克思主义学院以选修课为载体，突出“四史”主题主线，在5门思政必修课基础上，开设《中国共产党史研究》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》等特色选修课，让“四史”成为思政课的“活教材”，引导学生知史爱国、知史爱党、在宽广的历史视野中厚植报国情怀，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

联合资源，创新“四史”实践教学

马克思主义学院充分利用思政课实践教学基地，采用“走出去”与“引进来”相结合的方式，创新“四史”实践教学。5月13日，马克思主义学院邀请思政课实践教学基地彭德怀纪念馆“送课上门”。纪念馆宣教科副科长、“湖南省红色旅游五好讲解员”黄桑勇以《以“石穿”意志坚守初心使命》为题，从“栉风沐雨——彭德怀初心使命的确立”、“坚如磐石——彭德怀初心使命的坚守”、“薪火相传——彭德怀初心使命的启示”三个方面对彭德怀同志初心如磐、忠于革命的一生进行了细致讲解。同学们纷纷表示，要向彭老总学习，要积极学习彭德怀同志不怕困难，勇挑重担，对革命工作勤勤恳恳，极端负责的精神，学习他作战勇敢，廉洁奉公，严于律已，关心群众的优良作风，为新时代新使命奉献自己的青春力量。马克思主义学院开展形式多样的实践教学、情景教学，接天线、通地气，极大增强“四史”教育的亲和力和感染力。

联合赛事，创设“四史”学习氛围

为推动“四史”教育与思政课深度融合，走深走实，马克思主义学院依托“湖南省大学生党史知识竞赛”、“湖南省大学生潇湘红色故事讲述大赛”、“湖南信息学院‘学党史、强信念、跟党走’思想政治理论课实践教学成果展示竞赛”等赛事活动，以思政课为载体，教师通过体验式、启发式、小组合作式等活动方式，充分调动学生的积极性，让“四史”教育立起来，让“四史”教育在思政课中落地生根。同时，通过这一系列活动，在校内也形成浓厚的学习“四史”氛围，掀起了一股“四史”学习教育的热潮。