各处室部委（中心）、二级学院：

为进一步贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，落实立德树人根本任务，高质量推进以“课程思政”为目标的课堂教学改革，使各类课程与思想政治理论课同向而行，全面提升我校教师课程思政教学能力，深化学校教育教学改革，同时根据省教育厅《关于举办2022年湖南省普通高等学校课程思政教学竞赛的通知》要求，决定开展2022年课程思政教学竞赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象与分组

教师以教学团队（不超过5人）参加文科类、理工类和外语类三个类别比赛。

已获得2020年、2021年湖南省普通高等学校课程思政教学比赛一等奖的个人或团队排名第一者，不再推荐参赛。代表学校参加2022年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛、教师教学创新大赛和教师信息化教学竞赛的个人、团队，不再获取参赛资格。

二、参赛要求

1.参赛团队应注重课程思政与专业教学的有机融合，在课堂教学过程中适时、适度地融入思想政治教育元素，充分发挥教学育人功能，使专业课程教学和思想政治教育紧密结合，将立德树人落到实处。

2.为保证评审的公平性，参赛者在课堂教学设计表、课堂教学方案阐述文本和教学资源中，不得以任何形式泄露参赛选手及所在部门的信息，否则取消参赛资格。

3.高校哲学社会科学相关专业凡涉及马工程重点教材的，必须以马工程重点教材参赛，否则取消参赛资格。

4.参赛作品必须是参赛者的教学成果，不得抄袭他人作品或复制相关出版社的教学辅助课件。

三、竞赛程序

2022年3月-4月，分初赛、复赛和现场决赛三个阶段进行。

1.初赛。

各二级学院根据比赛要求组织院级初赛，并公示初赛结果以及推荐进入复赛名单，于3月25日前完成。

2.复赛。

参赛团队围绕自选的教学素材，基于一节45分钟时长的授课进行课堂教学设计，教学内容自定，以汉语（外语类用英语）呈现。评审专家根据“复赛评分标准”采用盲评的方式对复赛作品进行打分，得分排名前12位的团队进入现场决赛。

3.现场决赛。

通过现场抽取素材进行说课、课堂呈现。时长：15分钟，其中10分钟说课，5分钟课堂教学展示。评委根据“现场决赛评分标准”采用现场评审方式进行打分。

四、奖项设置

本次比赛设团队奖和优秀组织奖两类奖项。

1.团队奖：根据课堂教学设计作品成绩，按比例进入现场决赛。对进入现场决赛的作品根据最终成绩评选一等奖、二等奖、三等奖。

2.优秀组织奖：此次竞赛评选1个优秀组织奖，根据学院初赛组织情况、提交的材料质量以及推荐参加省赛的团队数量综合考量。

五、其他事项

1.各二级学院（部）应在初赛基础上择优推荐教师参加校级比赛，具体名额分配如下：

注：所有通识教育类课程教学团队的初赛评选工作均由通识教育学院负责。

2.每个教学团队限报一件参赛作品，按文科、理工及外语三个类别提交复赛作品，各学院按照限额提交作品且同一类别不超过2个，鼓励马克思主义学院教师加入竞赛团队。

3.所有复赛参赛资料（具体要求见附件1）于2022年3月25日前以学院为单位统一报送至教务处教学建设中心（求实楼1207室），纸质版材料包括组织初赛的材料和推荐表一式一份、各团队的课堂教学设计表和方案阐述一式五份；参赛作品电子版材料以“参赛组别+教师姓名”命名，各二级学院报送的压缩文件以“XX学院课程思政竞赛材料（X人）”命名。

4.联系人：杨玉梅，电话：18229708554，邮箱：874293714@qq.com。                       

附件1：2022年湖南信息学院课程思政教学竞赛赛事说明.docx

附件2：2022年湖南信息学院课程思政教学竞赛复赛推荐表.doc

附件3：2022年湖南信息学院课程思政教学竞赛课堂教学设计表.docx

                                       教务处

                                   2022年3月10日