各二级学院：

根据《关于开展2024-2025学年第二学期期末教学检查的通知》（湘信院教务处〔2024〕119号）文件精神，教务处联合教学质量管理处开展了期末教学检查，现将情况通报如下：

一、毕业论文（设计）工作情况

（一）整体情况

抽检五个二级学院120份毕业论文（设计）的撰写质量及材料归档情况，范围覆盖各专业各职称类别指导教师指导的论文（设计）。整体情况较好，教师指导认真负责，评价较客观，论文（设计）归档材料完整齐全。

检查结果排名如下：

（二）问题与不足

1.材料签字不规范，出现签名漏签、代签，未签署日期、意见等现象。

2.评阅意见与成绩评定不相符。指导教师评阅表中，指导教师的评阅意见与成绩评定不相符；答辩记录表中，答辩小组意见与成绩评定不相符。

3.过程材料中存在论文（设计）题目前后不一致、指导教师不一致现象。

4.指导教师评审成绩、评阅教师评阅成绩和答辩成绩三者之间分差过大。

（三）整改要求

具体情况由检查组单独反馈给各二级学院，请学院根据《湖南信息学院本科生毕业论文（设计）撰写规范（2023年修订版）》的要求，针对检查中出现的问题进一步进行自查，督促指导教师认真履职、及时整改，确保各项归档材料规范。

二、认知实习、毕业实习开展情况

（一）整体情况

抽检五个二级学院2021级本科毕业实习、2022级专科顶岗实习和其他各年级认知实习、专业实习相关材料。整体情况较好，各学院能按照要求制定实习计划，强化实习过程管理，注重实习效果，保障实习工作有序推进。

检查结果排名如下：

（二）问题与不足

1.各类实习报告批阅规范性有待加强。

2.毕业实习审批环节严谨性有待提高。

3.顶岗实习材料不够规范、考核不够严谨。

4.认知实习材料归档不规范。

5.专业实习过程管理有待进一步加强。

（三）整改要求

1.强化本科毕业实习审核、指导。严格落实院、系两级审核责任制和各个实习审批环节，确保学生有对口岗位、教师有专业指导、学院系部有规范管理。

2.强化专科顶岗实习管理与指导。严格落实顶岗实习过程规范管理，加强校内外指导教师专业指导和考核，保障实习教学效果，及时存档过程性材料。

3.强化认知实习、专业实习质量管控。及时制定实习方案，严格按照实习目标设计实习教学环节，强化实习指导与考核，提升实习质量。

                                      教务处

                                  2025年7月11日