各二级学院：

为深入贯彻落实新时代学校思想政治理论课改革创新，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，引导学生立德成人、立志成才，激发大学生的理论学习积极性，全面提升学生思想政治理论素养,根据《关于开展湖南省大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第六届思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知》（湘教通〔2020〕71号）文件精神，现就开展我校大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨第六届思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛工作的有关事项通知如下：

一、竞赛组织

本次竞赛由教务处主办，马克思主义学院承办。

二、时间安排

分初赛、复赛、决赛三个阶段。

初赛：4月20日-5月18日

复赛：5月19日-5月21日

决赛：5月22日-5月28日

三、竞赛主题

1. 中国特色社会主义制度优势和社会治理能力提升研究；

2. 全面建成小康社会的成就与经验研究；

3. 新时代大学生使命、责任和担当研究；

4. 当代大学生政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、 文化素养协同提升研究；

5. 战“疫”面前凝聚起中国精神磅礴伟力。

四、参赛对象

2020年上半年所有在修思想政治理论课的本科一年级、二年级和专科一年级学生。

五、竞赛方式

（一）初赛

1. 由各思政课教师负责在各教学班组织，参赛学生采取自由组合的方式，组成5人研究性学习小组。小组每位成员不能跨教学班且只能参加一个小组。

2. 参赛学习小组可从5个主题中任选一个主题或其中的某一方面开展研究性学习，一个学习小组撰写一份研究报告，研究报告题目自定，字数控制在 3000-5000 字以内。

3. 承担1个本科教学班的思政课教师每人择优推荐1份研究报告，其他本科思政课教师每人择优推荐2份研究报告进入学校复赛，合计30份；专科思政课教师另外每人推荐2份研究报告参加学校复赛，合计6份；参加学校复赛的研究报告共计36份。

（二）复赛

复赛采取审读研究报告的方式进行。复赛分A、B两个组，每组前5名进入决赛。

（三）决赛

决赛采取PPT现场展示的方式进行，分为学习成果展示环节和问辩环节。

1. 学习成果展示环节主要考察研究性学习小组学习过程及成果。由研究性学习小组各成员运用PPT进行口头陈述。第1名学生陈述选择该主题的原因，第2名学生陈述该主题目前研究情况综述，第3名学生陈述本组的研究性学习成果，第4名学生陈述下一步研究设想，第5名学生陈述研究性学习过程中的体会。展示限时12分钟，总分为70分。

2. 问辩环节由现场专家就该主题研究性学习过程的相关内容提出1-2个问题，由参赛小组的1-2名学生进行现场回答。问辩环节限时3分钟，总分为30分。

六、奖项设置

（一）学生奖项

特等奖1组，一等奖3组，二等奖6组，三等奖10-15组。

（二）教师奖项

评选“优秀指导教师”4人。

七、其他

1. 各思政课教师要认真负责指导参加全省复赛抽签的学习小组，确保研究报告格式规范、结构合理。

   2. 决赛（现场展示）根据新冠肺炎疫情防控实际情况实时调整，以后续通知为准。

附件1：参赛报名表.doc

附件2：研究性学习成果报告（模板）.doc