各处室部委、二级学院：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3 号）和全面推进高等学校课程思政建设工作视频会议精神，全面推进我校课程思政建设。根据《关于做好2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目申报工作的通知》（湘教通〔2020〕176号）要求，现将申报工作有关事项通知如下：
一、项目类别及研究范围
本次课程思政建设研究项目分为综合研究类项目和改革实践类项目两类。
1．综合研究类项目
主要围绕如何将思想政治教育融入专业建设、课程建设、课堂教学、实习实践、创新创业教育和文化育人等教育教学全过程，对课程思政理念形成、机制构建、教师队伍建设、课程体系构建、评价体系制定、质量保障体系构建等方面开展深入系统的研究与探索。
综合研究类项目在学校申报限额之外，单独设置部分招标项目（项目目录见附件2）。
2．改革实践类项目
主要为具体本科课程开展课程思政教学改革的研究与实践，包括公共基础课程、专业教育课程、实践类课程的课程思政教学改革研究与实践。坚持学生中心、产出导向、持续改进，不断提升学生的课程学习体验、学习效果，坚决防止“贴标签”“两张皮”。
二、申报条件
项目面向全校在岗专任教师和教学管理工作者，申请人应具有良好的政治思想素质和开展相应项目研究与改革实践的能力。
（一）综合研究类项目
项目主持人应具有较高的教育教学水平、教学管理能力和研究能力，对课程思政建设工作有一定的理论思考和实践经验。招标项目要求申报人直接从事课程思政教学管理或教务管理工作，有丰富的教学管理经验和教学研究经历。
（二）改革实践类项目
1．申报项目应当是2020-2021学年教学计划内课程，且能连续三年面向学生公开讲授。
2．项目主持人一般应具有讲师及以上职称或博士学位，热爱教学工作，独立完整承担1门及以上本科生课程教学任务，教学效果良好，具有深厚的教学实践积累、突出的教学研究与改革工作成效。
三、项目管理
（一）项目申报及推荐
1. 项目申报。申请人只能申报主持1个项目，原则上应组成课题组申报，综合研究类项目成员一般不超过8人（含项目主持人）,改革实践类项目成员一般不超过6人（含项目主持人）。申请人年度申报主持和参与的项目不超过2项。
2. 项目推荐。教务处将组织专家对申报项目进行评审，择优推荐。推荐结果公示无异议后予以上报。
（二）研究周期
自项目立项之日起，研究周期为一年，其中改革实践类项目在2020-2021学年至少开展一轮教学实践。
（三）项目性质
立项的省级课程思政建设研究项目为省级教学改革研究项目。
（四）结题验收要求
1．综合研究类项目：提交研究报告（8000字以上），支撑本项目结题的相关材料，如文件、实施方案等。如项目主持人及主要成员公开发表与本项目紧密相关的研究论文，应注明该建设研究资助项目。
2．改革实践类项目：提交总结报告（6000字以上），能体现“课程思政”特点的教学视频（1-2学时，主讲教师原则上应为项目主持人），全课程教学设计详案和教学课件，典型教学案例3-5个以及其它可体现改革成效的相关材料。
四、材料报送
1．项目主持人须填写《2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目申请书》（见附件3、附件4），学校限额项目为一式两份（A3纸中缝装订），每个项目用一个牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上项目申请书封页复印件。
2．学校将在网站开辟课程思政专栏。申请改革实践类项目的，还需同时提交电子教案（其中教学演示PPT不少于30张），并将电子教案和视频资料（10分钟左右的本课程课堂教学微视频3-5个）等资料提交教务处并上传至学校课程思政专栏。
3．项目主持人所在二级学院（部门）对项目成员（含主持人）进行资格审查，并按照相关规定做好申报材料的初审工作，在学校给定的限额内择优推荐，并填写《2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目申请汇总表》（见附件5）一式一份提交教务处。
4．以上申报材料及相应的电子文档，请各二级学院于8月10日前统一报送至教务处教学建设科。招标项目的申报材料及相应的电子文档，请于7月30日前由二级学院（部门）统一报送至教务处教学建设科。联系人：杨玉梅，联系电话：18229708554，电子邮箱：874293714@qq.com。
五、其他
项目指标分配表
附件1：关于做好2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目申报工作的通知.docx
附件2：2020年湖南省普通高校课程思政建设研究招标项目目录.docx
附件3：2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目申请书（综合研究类）.docx
附件4：2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目申请书（改革实践类）.docx
附件5：2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目申请汇总表.docx
