各二级学院：

根据《关于开展 2021-2022 学年第二学期期中教学检查的通知》（湘信院教务处〔2022〕35 号）精神，教务处会同教学督导委员会围绕本学期备课及教学执行情况、2022 届本科毕业论文（设计）学院组织管理情况、教师指导情况、2022 届本科毕业生毕业实习材料、学生实验（训）报告等工作开展了检查，现将检查情况通报如下：

一、整体情况

（一）备课及教学执行情况

各二级学院总体备课及教学执行情况良好，教案、教学进度表等教学材料准备齐全，绝大部分教师备课认真、详实，备课内容规范。

（二）2022 届本科毕业论文（设计）学院组织管理情况、教师指导情况

各二级学院 2022 届本科毕业论文（设计）组织管理规范，材料齐全，按要求有序开展，大部分教师指导毕业论文（设计）认真负责，教师指导过程材料齐全，内容填写基本规范。

（三）2022 届本科毕业生毕业实习材料

各二级学院学生毕业实习过程材料基本齐全，内容基本规范，实践教学过程较好满足教学需要。

（四）学生实验（训）报告及课程设计报告

各二级学院能按照教学要求撰写、归档，教师评阅较认真，体现实验（训）教学质量。

二、 主要问题

（一）备课及教学执行情况

部分教案存在以下问题：

1.教学目标与要求表述欠准确。

2.教学思路、展示形式、信息化教学手段运用、教学效果检测等设计不完整，教学设计欠规范;重点与难点不突出；缺乏课程思政元素。

3.个别教案的教学内容与教学计划安排的进度不一致。

4.教学反思缺少针对性。

5.作业布置浮于形式。

（二）2022 届毕业论文（设计）组织管理及指导情况

1.部分指导记录提问内容过于简单，专业性不强，有的甚至答非所问。

2.部分指导老师搞“突击集中”指导，整个指导时间过于集中。

3.学生提问与老师回复的时间前后矛盾。

（三）毕业实习情况

1.毕业实习过程管理不够严格。

2.毕业实习材料归档欠规范。

3.学生毕业实习记录表、毕业实习指导教师工作记录表填写不够严谨。

（四）学生实验（训）报告情况

1.实验（训）课教学进度表、集中实践教学环节实施计划表填写、审核、存档欠规范。

2.实验（训）报告及课程设计报告撰写、评阅不够严谨。

三、整改要求

1.各二级学院需进一步规范教案的撰写，加大教案检查力度，提升教案质量。

2.进一步加强毕业论文（设计）指导，有效提升论文（设计）质量。

3.严格把关审核学生毕业实习材料，做好归档。

4.严格按照学校对于实践教学的相关要求，规范编制实验（训）教学各项材料，保障实践教学工作科学、有序推进。

教务处

2022年5月19日