各二级学院：

为落实本科人才培养方案，做好我校本科学生社会实践工作，提高学生专业实践能力，现就2023年暑期专业社会实践工作有关事项通知如下：

一、主要目的

依据专业人才培养方案中的培养目标与要求，通过专业社会实践促进理论联系实际，提高学生运用专业知识在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强论文写作能力。

二、参与对象

全体2020级本科学生。

三、实践时间

2023年7月至8月。

四、实践形式

（一）社会调查

以专业问题为导向，对接社会生产实际及社会热点现象，深入企事业单位、城镇社区、农村等，有计划、有重点地对相关专业现象进行调查了解、专题考察、参观访问，在此基础上提出问题并进行研究、分析，结合专业知识阐述自己的见解、建议和意见，撰写研究报告。

（二）科技服务

结合所学知识，发挥专业知识优势，在教师指导下开展科技服务与咨询、科技成果推广等活动。

（三）社会服务

深入企事业单位、城镇社区、农村等，开展与专业相关的文化艺术交流与宣传、科普讲座、咨询、社区公益事业服务等活动。

（四）岗位技能实践

立足专业岗位参与企事业单位的技能实训、实习等。

（五）创新创业实践

根据自己的兴趣爱好和已具备的专业知识，依托国家鼓励大学生创新创业的政策，自行组织课题和设计方案或在老师的指导下进行创新创业实践。

五、成果形式

社会实践最终成果以研究报告形式体现，与《2023年度暑期专业社会实践考核表》（见附件3）一并装订。

研究报告内容主要包括活动基本情况简介、问题提出、理性分析、总结和结论或对策与建议等，如有必要，可附上附件材料。参与专业社会实践的所有学生均须提交研究报告，字数不得少于3000字。

六、二级学院工作职责

（一）成立由院长任组长的专业社会实践工作领导小组，制定详尽的专业社会实践工作方案，出台专业社会实践选题指南，统一指导专业社会实践。

（二）做好宣传发动，开好动员大会，确保学生全员参加；选配好专业社会实践指导教师，强化过程指导，每个专业社会实践团队（或个人）须选配1名指导教师。

（三）加强与实践单位的联系和沟通，对学生专业社会实践和指导教师指导情况进行有效监控，保证社会实践落到实处。

（四）做好学生安全教育，全面了解学生社会实践情况（如：实践单位名称、电话、实践内容、学生生活安排等），加强与实践单位联系，落实安全责任，确保专业社会实践安全、顺利、圆满完成。

（五）落实管理和指导责任，要求指导教师定时联系学生，每两次联系学生的时间间隔不超过48小时，及时了解学生实践、生活、安全等情况，并对学生进行专业、科学、合理的指导。

（六）做好应急状况处置预案，若超过48小时无法与学生取得联系，指导教师应及时采取措施并上报学院，二级学院根据问题严重性适时通知家长并上报学校。

七、工作须知

（一）本次专业社会实践鼓励以团队方式开展，也可采取个人方式开展；若采取团队方式开展，团队人数一般不超过5人，且须推选一名成员为团队负责人。

（二）每名指导教师指导学生人数原则上不超过15人。指导教师工作量参照《湖南信息学院教师工作量计算与管理办法》核算。

（三）每个社会实践项目的实践时长不得少于7天，集中社会实践项目实施起止时间由二级学院各项目组酌情安排。

八、工作进度

九、考核工作

（一）指导教师负责对学生专业社会实践进行考核评价，考核结果分为优秀、良好、中等、及格与不及格五个等级；二级学院负责对指导教师给出的考核结果进行审核、认定并报教务处备案。

（二）凡考核结果为及格及以上者，计0.5学分；考核成绩作为学生评优评先的依据。

（三）考核中经他人反映或抽查回访中发现存在弄虚作假现象的，考核成绩一律认定为不及格，并按学校学生纪律处分的有关规定进行严肃处理。

附件1：XX学院专业社会实践工作方案（模板）.docx

附件2：2022年度暑期专业社会实践安排表.docx

附件3：2023年度暑期专业社会实践考核表.docx

附件4：2023年度暑期专业社会实践成绩汇总表.docx

                                       教务处

                                2023年6月21日