2018年3月23日中午一点，基础英语教研室全体教师在公共课部会议室召开教学改革专题活动。本次活动邀请到了长沙师范学院彭晋祁副教授。彭教授教学经验丰富，教研成果显著，2016-2017学年美国访学一年，给我们本次活动带来了许多新的思想。

教研室主任付启军副教授从湖南大学稂建中副教授的一篇文章《工具性与人文性的统一：实现大学外语通识教育的途径》开启本次活动，引发大家对我们目前大学英语教学改革的深入思考。彭教授强调了大学英语教学中学生自主性学习的重要性，教学中教师要重视学生语言的输出，淡化教师对语言的输入，充分发挥信息化平台对课堂教学的辅助作用，进一步提高课程教学质量。胡蓉老师谈到阅读课可以改变传统教学模式，分小组阅读课文，针对课文内容学生自己设置问题。在本次教研活动中，大家一致提出：对于专科，在不改变人才培养方案的前提下，更换现有教材，更新教学理念，也实现教学内容的更新；对于本科，大学英语课程体系逐步复杂化，切实培养满足社会需要的应用型外语人才。

教学有法，教无定法。每位教师在实践教学中积累了丰富的教学经验，教研活动给大家提供了交流的机会，实现了思想的碰撞与情感的交流。期待基础英语教研室更好地成长为团结和谐，积极向上的团队。