自学校第二届教学节启动以来，各项活动开展得如火如荼。11月24日，学校第二届本科教学改革与创新论坛在国际会议中心举行。此次论坛围绕“以‘四新’为引领，全面推进一流课程建设”的教学节主题，聚焦问题、交流思想、分享经验、共同提升，深入推进教育教学高质量内涵式发展。

首先由杨虹校长发言。她说道，面对前所未遇的新冠肺炎疫情，在线教学考验了我们的识变和应变能力，我们交出了一份令人满意的答卷。这一年学校在课堂教学模式、教学方法改革、卓越人才培养、学业导师工作、校企合作创新方面均收获满满；在“一流专业”和“一流课程”中取得重大突破；教师参加各类教学竞赛喜报连连；学生参加各类学科竞赛捷报频传。同时我们也在主动求变的路上迈出了坚实的步伐，本次论坛是为我们的成长点赞，为我们的前行鼓劲。

本次论坛分为两个阶段进行：第一阶段主要围绕一流课程建设，由汇报人根据建设实际，分别从“精品在线开放课程的建设与实践”“以‘三新’为着眼点，大力推进《大学英语》一流课程建设”“精准设计，让线上教学活起来”“实践课程建设的‘破’与‘立’”“以‘四度’推动一流课程建设”等5个方面分享建设经验。此后通识教育学院院长况守忠教授对第一阶段汇报进行点评，并围绕“课程思政”作了“聚焦通识教育类课程思政”的主题发言。

第二部分汇报人分别从“产教融合协同育人，让教育更有力”“学科竞赛驱动下的创新型人才培养”“找准问题、厘清思路、把握方向、科学命题——对课程科学命题的思考与体会”“以学为本感恩培育，幸福成长责任同行”“做学生求知路上的引路人”“教学科研——鸟之双翼、车之两轮”等话题出发，围绕改革创新，畅谈本科教学新模式、新举措。 最后，由国家一流课程建设的排头兵中南大学王一凡教授对本次论坛进行了专家点评。

近年来，学校为落实教育部、省教育厅关于全面提高本科教育人才培养质量系列要求，多措并举，不断加强内涵建设，成效显著。学校下一步将进一步巩固和加强教育教学中心地位，激励广大教师教书育人，立德树人；把握“新理念、新模式、新专业、新课程”内涵实质，深入推进学校教育教学高质量发展。