为落实教学管理学生信息员制度，广泛听取学生建议和意见，及时了解我校本科教学情况，解决教学中存在的问题，提高教学管理成效，6月6日下午3:30，教务处在致用楼2205教室组织召开了本学期教学管理学生信息员会议。此次会议由教务处副处长陈宇主持，教学督导室主任马振中、国际交流中心主任胡蓉、教务处陈兰和聂佳敏老师、2022级全体本科教学管理学生信息员参加了会议。

会上，教学督导室马振中主任发表讲话，他指出，学生信息员要认真履职，并就如何做好学生信息员提出建议：一是要敢于说真话，反映事实；二是要善于思考，善于向学校提出建议和意见；三是评价要合理、公平公正，确保科学性。接着，国际交流中心胡副主任介绍了留学相关指南。她提出，学生除了考研和考公，还可以选择出国进一步深造，学校国际交流中心竭诚为学生出国留学提供精准指导和服务。

全体与会学生信息员线上填写了《本科教学质量学生满意度调查问卷》，问卷内容涉及人才培养模式、专业及课程、实践教学、任课教师评价、教学管理、最喜欢的授课教师和课程、教学建议等七个方面，学校将针对学生的问卷填写情况进行数据分析，并形成《2022-2023学年第二学期本科教学质量学生满意度调查问卷报告》，为下一步的整改落实提供参考。

最后，就学生比较关心的学分修读事宜进行了解读。陈宇副处长介绍了素质拓展与创新创业项目学分认定办法，并就具体的学分认定标准进行了解读。负责课程管理的陈兰老师介绍了通识教育选修课学分修读办法以及相关注意事项。

教学管理学生信息员制度是我校本科教学质量监控体系的重要组成部分，是学生参与管理和自我管理的途径之一。全体教学管理学生信息员要充分发挥好桥梁作用、参谋作用，做好教师、教学管理部门与学生之间的沟通，做好教学信息的上传下达，帮助教学管理部门更好地了解师生的教学情况、意见及建议。各级教学管理部门将针对学生提出的建议和意见，严抓落实，不断提高教学管理成效。